Документи - Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование - София - град (2024)

На основание чл. 74 от Наредбата за приобщаващото образование, РЦПППO-София-град има готовност да осигури ресурсни учители, психолози и логопеди на деца и учениците със специални образователни потребности в детските градини и училища, които нямат изградени екипи за подкрепа на личностното развитие и не могат самостоятелно да осигурят допълнителна подкрепа за тези деца и ученици.

В тази връзка, директорите на детските градини и училища на територията на София-град е необходимо да попълнят заявка за осигуряване на такива специалисти по образец и да ни я изпратят на ел.поща:administracia@rcsf.bg

Във връзка с чл.145, ал.2,т.3 и т.4 и ал.3 от Наредба за приобщаващото образование, изискващи поддържане на информация за ресурсните учители и другите специалисти (логопеди, психолози/педагогически съветници и др.), помощници на учителя и координатори по общата и допълнителна подкрепа за личностно развитие, осъществяващи ресурсно подпомагане на децата и учениците със специални образователни потребности, назанчени към детската градна/училището е необходино директорите на детските градини и училищата,да подават актуална информация за специалистите, съдържаща имена, длъжност и телефон/e-mailза връзка с всеки специалист.

Информацията попълнена в Excel изпращайте на e-mail: rcsf@abv.bg

ОБРАЗЦИ НА ДОКУМЕНТИ:

Карти за функционална оценка на специалните образователни потребности на основата на ICF-CY поПроект BG05M2OP001-3.018-0001 „Подкрепа за приобщаващо образование“, финансиран по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014–2020 г.

Регионалният екип за подкрепа на личностното развитие приема от родителя/лицето,което полага грижи за детето, или от директора на детската градина или училищетозаявление за насочванена детето/ученика със специални образователни потребности в

–специални училищаза ученици със сензорни уврежданияОбразец№5

–центрове за специална образователна подкрепа/ЦСОП/Образец № 5А.

За издаване на становище от Регионалния екип за подкрепа за личностното развитиеза насочването на ученици със специални образователни потребности, които имат удостоверение за завършенVII клас, за продължаване на обучението им в профили и специалности от професии, които са съобразени с индивидуалните им потребности и здравословното им състояние се попълва заявление (Образец8).

Документите за всяка учебна година се подават в срок от 03.05 до 21.05.

Необходимите документи са:

• Заявление (по образец) от родителя до директора на РЦПППО за насочване на ученика за обучение в профили или в специалности от професии;
• Заявление (по образец) до Председателя на комисията за насочване за обучение в профили или в специалности от професии в РУО-София-град;
• Оригинално медицинско свидетелство, издадено от общопрактикуващия лекар на ученика, за липса на противопоказания при кандидатстване по профил или по специалност от професия;
• Служебна бележка от образователната институция, че ученикът е на качествено оценяване;
• Всички документи, съдържащи информация за здравословното състояние и социалното положение на детето, документи, издадени от съда, както и други документи, които имат отношение към обучението и образованието на ученика;
• Протокол от специализирана по профила на заболяването лекарска консултативна комисия и/или решение на териториална експертна лекарска комисия (ТЕЛК) и/или на Национална експертна лекарска комисия (НЕЛК) с приложена лична амбулаторна карта, съдържаща информация за проведени изследвания, консултации, епикризи и други, които удостоверява заболяването.
• Декларация за обработване на личните данни.

Регионален екип за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със СОП прави преценка на потребностите, личните интереси, мотивацията и възможностите на ученика за продължаване на обучението му в профил или в специалност от професия в изпълнение на чл. 142, ал. 1 от Наредбата за приобщаващо образование и чл. 9, ал. 1 от Правилника за устройството и дейността на РЦПППО.

Директорът на РЦПППО изпраща становището на РЕПЛРДУСОП в РУО–София-град към Комисията за насочване на ученици с хронични заболявания, с физически и сензорни увреждания, със специални образователни потребности по чл. 120, ал. 7 от Закона за предучилищното и училищното образование, от домове за деца, лишени от родителска грижа, и от центровете за настаняване от семеен тип и ученици, настанени в приемни семейства.